SEGUNDO PRONUNCIAMIENTO DE LA ASAMBLEA DEL COLEGIO DE PEDAGOGÍA

México, DF, a 12 de Octubre de 2009

PRONUNCIAMIENTO DE LA ASAMBLEA DEL COLEGIO DE PEDAGOGÍA

A la Asamblea General

Durante las asambleas del Colegio de Pedagogía han ocurrido sucesos que nos impiden pronunciarnos respecto a ciertos puntos con relación al Auditorio, sin embargo, los asistentes constantes a dichas asambleas hemos logrado pronunciarnos de la siguiente manera, con la intención de que en las próximas sesiones podamos consensar más acuerdos y generar nuevas propuestas nacientes del diálogo al interior del colegio:

1. Reconocemos el trabajo llevado a cabo por los colectivos que participaron y participan en el auditorio Che Guevara; como consecuencia nos pronunciamos en contra del desalojo en cualquiera de sus modalidades.
2. Rechazamos la intervención de las autoridades en la coordinación o administración del auditorio Che Guevara.
3. Concebimos al auditorio como un espacio de lucha, político, autónomo, autogestivo, artístico y cultural, por lo que rechazamos el uso del espacio con fines comerciales ajenos a estos principios. Así mismo, nos declaramos en contra del consumo de bebidas embriagantes y cualquier tipo de drogas, así como su ocupación como vivienda.
4. Reconocemos a la Asamblea General como el máximo órgano de decisiones. Asumimos que como universitarios sabemos ponernos de acuerdo a través del diálogo y la discusión, y es por ello que rechazamos una consulta resolutiva impuesta por cualquier grupo o pseudoautoridad, siendo ésta un mecanismo de desarticulación y confrontación de la organización estudiantil.
5. Exigimos a las autoridades una rendición de cuentas correspondientes a la partida presupuestal designada al auditorio Che Guevara en los últimos nueve años, por lo que pensamos que los recursos deben ser puestos a disposición de la Asamblea General para la rehabilitación del espacio, o en su defecto, ser designados a las necesidades de la comunidad, por ejemplo, subsidios que disminuyan los precios de la cafetería, servicios de fotocopiado, multas, cobros de cursos en educación continua, etc.
6. Demandamos un diálogo público con las autoridades para discutir las problemáticas que atañen a la Facultad de Filosofía y Letras, esperando su disposición a responder con claridad las múltiples inquietudes de la comunidad.
7. Solicitamos a los consejeros universitarios acatar los resolutivos que se desprendan de la Asamblea General, tomando partido como representantes de los estudiantes. De lo contrario, se les pide abandonar su participación por demostrar una práctica antidemocrática opuesta a la de la organización estudiantil.

Acorde a lo anterior el Colegio de Pedagogía propone las siguientes acciones como medio que permita el avance en la consolidación de los puntos anteriores:

1. Convocamos a la participación de las y los estudiantes, las y los académicos, las y los trabajadores, colectivos estudiantiles y movimientos político-culturales en general, a tomar parte en la asamblea y la actividades que de ella resulten.
2. Llamamos a la comunidad de la Facultad de Filosofía y Letras a discutir las principales problemáticas que aquejan a la Facultad, lo que significa, además de atender las inquietudes en torno al auditorio Che Guevara, hacer frente a cuestiones como las siguientes: la privatización y el ataque a los espacios estudiantiles, el acoso y represión a la comunidad universitaria, la modificación de planes de estudios, los altos costos de los servicios más básicos requeridos por las y los estudiantes, entre otros.
3. Convocamos a la comunidad a llevar a cabo actividades concretas que impulsen la revitalización del movimiento estudiantil, y por lo tanto del Auditorio Che Guevara, por lo que hacemos público ante esta asamblea que impulsaremos en el Colegio de Pedagogía un primer coloquio sobre problemáticas educativas, a estructurarse próximamente en la asamblea del Colegio.
4. Debido a que no hemos llegado a un acuerdo sobre la administración o coordinación del auditorio Che Guevara, proponemos a todos los colegios y participantes de la Asamblea General que se organice un trabajo colectivo para estructurar jornadas de estudio y discusión en las que se aborden temas como autonomía, autogestión, y algunas experiencias alternativas de organización como autogobiernos, cogobiernos, entre otras, que nos aporten elementos que permitan erigir una propuesta conjunta, fuertemente sustentada, para la administración del espacio.

Por último, hacemos pública la circulación de un video en youtube, elaborado por Rodolfo González Ortega del Grupo Reforma, filmado el pasado lunes 5 de octubre durante el Foro ocurrido en este sitio. Queremos saber si alguien puede darnos pormenores de tal filmación, la cual fue elaborada con la finalidad de ser publicada en internet. Este hecho nos inquieta por dos razones: 1) Porque la información expuesta tergiversa el sentido de la discusión y el contexto en el que se desarrollan las asambleas; 2) porque a lo breve de la cinta aparecen enfoques muy cercanos a ciertos compañeros, lo que de cierta manera los exhibe.

POR LA ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

POR LAS VÍAS ALTERNATIVAS EN LA GESTIÓN DE ESPACIOS UNIVERSITARIOS

Atentamente

Asamblea del Colegio de Pedagogía