MINUTA DE LA ASAMBLEA DEL AUDITORIO CHE GUEVARA DEL DÍA 14 DE OCTUBRE DE 2009

ACUERDOS DE LA ASAMBLEA DEL AUDITORIO CHE GUEVARA DEL DÍA 14 DE OCTUBRE DE 09

APOYO AL SME

1. Realizar pronunciamientos en apoyo al SME
2. Realizar volantes en apoyo al SME para difundir en las escuelas
3. Formar comités de solidaridad con la lucha del SME y del pueblo
4. Sumarnos a la marcha del jueves 15, pero con una cita previa desde las 12pm en el aeropuerto para realizar periódicos murales, etc. Y entre 2-2:30 pm se desarrollara una marcha interna partiendo de filos por el circuito, para posteriormente irnos como contingente de C.U a la marcha
5. Evento (foro) en el Hochimin el jueves 15 a las 12pm con presencia de los trabajadores
6. Acopio en especie que se estará juntando en el auditorio Ché Guevara y en las escuelas
7. Realizar brigadas de información en las escuelas
8. Invitar a gente del sindicato y trabajadores de luz y fuerza a asistir a CU a informar
9. Que se ponga a discusión en asambleas, colectivos, colegios, la cuestión del problema del SME

SOBRE EL AUDITORIO CHÉ GUEVARA: se llegó nuevamente con resolutivos de colegios, colectivos, etc.

Se leyeron ponencias por colegio, las cuales como mesa recopilamos y se enviarán por correo a todos: se acordó por parte de la asamblea hacer suyo el pronunciamiento que los compañeros de Letras hispánicas llevaron sobre la consulta para que sea el pronunciamiento de la Asamblea General.

Se leyeron resolutivos por colegio de: filosofía, letras clásicas, letras hispánicas, historia, geografía, pedagogía, CELA, literatura dramática y teatro, asamblea de varios colegios. Colectivos: Contracorriente, biblioteca ik-otic, el pregón.

Posteriormente hubo varias rondas de participaciones pero con muchos puntos de unidad y propuestas.

De manera resumida lo que se acordó fue lo siguiente:

Se retomaron los acuerdos del foro pasado

1. No se permite ninguna injerencia de las autoridades sobre el auditorio ché Guevara
2. Reconocimiento del trabajo de los colectivos que existen en el ché y en el movimiento estudiantil
3. Rechazo a la consulta
4. Asamblea como máx. órgano de decisión

ACUERDOS GENERALES

• La asamblea acuerda que la Asamblea General (estudiantil) será la única instancia de decisión sobre los asuntos que atañen al ché guevara y para abordar la problemática de la UNAM y la educación
• Se reafirma la total independencia del ché respecto a las autoridades, seguirá siendo un espacio del movimiento estudiantil

PRONUNCIAMIENTOS

• En total rechazo a la consulta que las autoridades están promoviendo (para lo cual se retoma textual el escrito que presentaron los compañeros de letras hispánicas y la asamblea lo hace suyo, se anexa)
• Nos pronunciamos en contra del movimiento 24 de septiembre que en realidad llama a la comunidad a enfrentarse para generar una salida violenta en la cuestión del auditorio Ché Guevara
• El diálogo y no la represión, es la única vía posible para resolver el problema del auditorio y los que atañen a los universitarios. Por lo tanto, rechazo total al desalojo de cualquier tipo, que las autoridades están promoviendo
• Continuar promoviendo y realizando como hasta ahora asambleas por colegios de la FFyL, por colectivos y organizaciones, promover en las escuelas, etc.
• Nos pronunciamos porque el Ché Guevara sea un espacio en el cuál se vigile que no se consuma alcohol, drogas, se use con fines de lucro, para vivienda, etc.
• Los compañeros del colegio de teatro piden que no se quite el muro del escenario del Ché, pues este colegio tiene un espacio al otro lado de este muro donde desarrolla su actividad profesional y académica y el quitarlo implicaría para él quedarse sin ningún lugar para desarrollar sus labores. El Colegio ha permitido que otros espacios hagan actividades (este pronunciamiento fue muy importante pues fue uno de los colegios que las autoridades llevaban por delante para el enfrentamiento, pero toda esta situación a reflejado como no tienen ningún apoyo de las autoridades como colegio para desarrollar sus actividades)
• Exigir rendición de cuentas a las autoridades universitarias sobre el presupuesto universitaria, el cual debe conocerse por todos para también poder decidir que se utilice para las necesidades de la comunidad, incluyendo el auditorio y los espacios estudiantiles.
• Seguir invitando a académicos y trabajadores que se interesen en la defensa del auditorio Ché guevara
• En apoyo al SME
• En apoyo a los estudiantes de la ENAH y a sumarnos a la movilización que realizarán el 21 de octubre

PROPUESTAS

Se generarán las siguientes comisiones, a las cuales se apuntaron muchos compañeros nuevos, se dejaron responsables, de los cuales están muchos compañeros que de por sí ya eran de comisiones en el trabajo del ché:

• Prensa y propaganda ( a la cual me sume)
• Limpieza
• Mantenimiento
• Seguridad
• Logística (calendarización)
• Finanzas

(están todos los que se anotaron en listas, las cuales tenemos los de la mesa y otros compañeros encargados de comisiones) y de todos modos se quedó bajar a discusión el papel de las comisiones y cosas que quedan pendientes sobre el auditorio como el financiamiento, pedir o no presupuesto, autogestión, administración, etc. puntos todos que deben discutirse y decidirse en la asamblea.

1. Se propone realizar en el ché el coloquio de José revueltas, que ya está programado por el colegio de letras, más una programación de películas
2. Se promoverá un coloquio sobre problemas educativos
3. Otro sobre honduras
4. Seguir realizando foros de discusión
5. Convocar a conferencia de prensa
6. Realizar un tianguis cultural
7. Realizar un trueque del libro
8. Realizar una ofrenda en el ché
9. Promover estudios en colegios, colectivos, entre estudiantes, etc, sobre temas tan importantes como temas de autogestión, autogobierno, que finalmente son parte de las experiencias de lucha y que permitirán seguir en la discusión sobre el futuro del auditorio, pero para lo cual tenemos que prepararnos para realizar propuestas que sirvan al movimiento.

Próxima asamblea para abordar el punto del Auditorio Ché Guevara: martes 27 de octubre a las 2pm en el Ché

Asamblea en apoyo al SME: jueves22 a las 2pm en el Ché

La próxima comisión de prensa se realizará el lunes a las 12 hrs en la cafetería donde se desarrollará un documento con base a estos acuerdos y pronunciamientos redactados por la mesa.

Pronunciamiento de la Asamblea del Ché Guevara del 14 de octubre de 2009 acerca de la consulta convocada por las autoridades universitarias a través del “mov. 24 de sept”.

La consulta: sus riesgos y sus problemas

Una consulta implica el ejercicio del sufragio en pos de una u otra opción dispuesta a valorarse por la comunidad a la que se dirige. Ante esto hay que destacar dos perspectivas: la primera es que implica la delimitación de las opciones posibles; la segunda, que las opciones dispuestas posiblemente no cuentan con una argumentación suficiente para ser una solución viable.

En cuanto a la delimitación de las opciones posibles, cabría preguntar cuál ha sido el procedimiento para llegar a ésta y quién y bajo qué intereses o criterio ha realizado dicha delimitación, si ha sido la comunidad la que ha realizado esta tarea por medio de la discusión o sólo una parte de ella la que ha decidido cuáles son las opciones (“desalojo o no desalojo”, por ejemplo) pertinentes, en cuyo caso se trata de una reducción de las opciones.

Esto nos conduce al segundo aspecto, ¿cuál es la argumentación que sostiene la decisión final mostrada en la consulta y con qué fines? Para responder deberíamos considerar si, en un primer término el acotamiento ha procedido seleccionando sólo los argumentos que le son convenientes, en este caso planteando que el único problema es la permanencia de un grupo en el auditorio o si, en segundo término se ha llegado a las opciones acotadas mediante un análisis cuidadoso y por lo tanto éstas representan soluciones viables, es decir, si es posible que se realicen y si no conducen a una acción distinta a la que explícitamente la comunidad vota. Como conclusión, podríamos decir que una consulta usualmente se sustenta en un argumento falaz bajo el cual se dice que el reconocimiento o no de un problema obtiene como consecuencia necesaria una y sólo una solución (es decir, “no estoy de acuerdo con la gestión del Che y por tanto a favor del desalojo” o viceversa) por lo que no atiende a la complejidad de la realidad.

En el caso de la consulta que el grupo “24 de Septiembre” propone realizar, nos obliga a elegir entre dos opciones como si fueran las únicas existentes, lo cual refleja que se obtienen sin previo análisis cuidadoso; además, propone soluciones poco viables en tanto que se habla de un “desalojo pacífico” y de no existir acuerdo en la parte que se pretende desalojar, podría conducir a la violencia como único medio para conseguir el desalojo, acción categóricamente condenable en un centro de humanidades como lo es nuestra facultad.

Por todas estas razones, la Asamblea del colegio de Letras hispánicas se pronuncia en contra de dicha consulta.



A CONTINUACIÓN LOS RESOLUTIVOS Y PRONUNCIAMIENTOS DE COLEGIOS Y COLECTIVOS (los que no dejaron el escrito a la mesa, favor de enviarlo por correo):


Estudiantes del Colegio de Estudios Latinoamericanos, reunidos en Asamblea el jueves 8 de octubre llegamos a los siguientes

ACUERDOS:

1. Nos pronunciamos en contra del llamado del grupo “Alumnos en Movimiento 24 de septiembre” a desconocer la Asamblea y sustituirla por una consulta, toda vez qué dicha propuesta no aborda el problema en su justa dimensión, desoye a buena parte de los involucrados en el conflicto, además de que abre la puerta para una salida violenta que en nada favorece a la comunidad universitaria. Así mismo desconocemos a dicho grupo como interlocutor para resolver esta discusión e insistimos en reivindicar a la Asamblea como el único espacio para discutir y resolver sobre cualquier asunto relacionado con el Auditorio Che Guevara.
2. En lo que se refiere a la administración del auditorio, toda vez que existe un consenso en el sentido de reconocer la Asamblea cómo el máximo órgano de decisión respecto del mismo, proponemos que todos los actores interesados en participar de su administración se incorporen a esta Asamblea y que sea ella a través de comisiones la que se encargue de la administración. Que cada sector involucrado (estudiantes, trabajadores, profesores, los colectivos que se encuentran actualmente ocupando el auditorio y cualquier otro que esté interesado en participar) decida la forma en la que participará en la Asamblea, a título individual o de manera organizada.

Que se siga discutiendo sobre los lineamientos sobre los que habrá de organizarse el auditorio, sobre la base de dos principios mínimos:

a) La autonomía respecto de las autoridades de la Universidad.

b) Que se mantenga el carácter de solidaridad con el movimiento social y con las luchas dentro y fuera de la Universidad.

PROPUESTAS:

Proponemos que la Asamblea exija a las autoridades de la facultad que entreguen el presupuesto destinado al mantenimiento del auditorio y que aporten todos los recursos necesarios para la remodelación del mismo. Proponemos también que se discuta un plan de acción para movilizarnos en caso de que las autoridades se nieguen.

Proponemos que las asambleas de los colegios que decidan organizar actividades en el auditorio, las pongan a consideración de la Asamblea General, de tal forma que se respete a la misma como el máximo órgano de decisión.

Ponemos a consideración de esta Asamblea la organización, por parte de la Asamblea del CELA, de un Foro sobre la situación en Honduras.

Proponemos que las asambleas de cada colegio discutan sobre otros problemas de la facultad y que se conforme la Asamblea Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras. Como agenda de discusión proponemos los siguientes puntos:

• Educación continua.
• El estacionamiento y los espacios alrededor de la FFyL.
• La concesión de las fotocopias, el cobro de impresiones y la falta de papel y jabón en los sanitarios.
• La cafetería.
• Los planes de estudio.

Proponemos que esta Asamblea elabore un boletín de prensa y convoque a una conferencia de prensa para informar a la opinión pública sobre la discusión que se está desarrollando.

Que la Asamblea se pronuncie en solidaridad con los estudiantes de la ENAH que están movilizándose.

Próxima asamblea miércoles 21 octubre las 2pm, 3er aeropuerto


PRONUNCIAMIENTO DE LA ASAMBLEA DEL COLEGIO DE PEDAGOGÍA

A la Asamblea General:

Durante las asambleas del Colegio de Pedagogía han ocurrido sucesos que nos impiden pronunciarnos respecto a ciertos puntos con relación al Auditorio, sin embargo, los asistentes constantes a dichas asambleas hemos logrado pronunciarnos de la siguiente manera, con la intención de que en las próximas sesiones podamos consensar más acuerdos y generar nuevas propuestas nacientes del diálogo interior del colegio:

1. Reconocemos el trabajo llevado a cabo por los colectivos que participaron y participan en el auditorio Che Guevara, como consecuencia nos pronunciamos en contra del desalojo en cualquiera de sus modalidades.
2. Concebimos al auditorio como un espacio de lucha, político, autónomo, autogestivo, artístico y cultural, por lo que rechazamos el uso del espacio con fines comerciales ajenos a estos principios. Así mismo, nos declaramos en contra del consumo de bebidas embriagantes y cualquier tipo de drogas, así como su ocupación como vivienda.
3. Reconocemos a la Asamblea General como el máximo órgano de decisiones, asumimos que como universitarios sabemos ponernos de acuerdo a través del diálogo y la discusión, es por ello que rechazamos una consulta resolutiva impuesta por cualquier grupo o pseudoautoridad, siendo ésta un mecanismo de desarticulación y confrontación de la organización estudiantil.
4. Exigimos a las autoridades una rendición de cuentas correspondientes a la partida presupuestal designada al auditorio Che Guevara en los últimos nueve años, por lo que pensamos que los recursos deben ser puestos a disposición de la Asamblea General para la rehabilitación del espacio, o en su defecto, ser designados a las necesidades de la comunidad, por ejemplo, subsidios que disminuyan los precios de la cafetería, servicios de fotocopiado, multas, cobros de cursos en educación continua, entre otros.
5. Demandamos un diálogo público con las autoridades para discutir las problemáticas que atañen a la Facultad de Filosofía y Letras, esperando su disposición a responder con claridad las múltiples inquietudes de la comunidad.
6. Solicitamos a los consejeros universitarios acatar los resolutivos que se desprendan de la Asamblea General, tomando partido como representantes de los estudiantes. De lo contrario se les pide abandonar su participación por demostrar una práctica antidemocrática, opuesta a la de la organización estudiantil.

Acorde a lo anterior, el Colegio de Pedagogía, propone las siguientes acciones como medio que permita el avance en la consolidación de los puntos anteriores:

1. Convocamos a la participación de las y los estudiantes, las y los académicos, las y los trabajadores, colectivos estudiantiles y movimientos político-culturales en general, a tomar parte en la asamblea y la actividades que de ella resulten.
2. Unamos a la comunidad de la Facultad de Filosofía y Letras a discutir las principales problemáticas que aquejan a la Facultad, lo que significa, además de atender las inquietudes en torno al auditorio Che Guevara, hacer frente a cuestiones como las siguientes: la privatización y el ataque a los espacios estudiantiles, el acoso y represión a la comunidad universitaria, la modificación de planes de estudios, los altos costos de los servicios más básicos requeridos por las y los estudiantes, entre otros.
3. Convocamos a la comunidad a llevar a cabo actividades concretas que impulsen la revitalización del movimiento estudiantil, y por lo tanto del Auditorio Che Guevara, por lo que hacemos público ante esta asamblea que impulsaremos en el Colegio de Pedagogía un primer coloquio sobre problemáticas educativas, a estructurarse próximamente en fa asamblea del Colegio.
4. Debido a que no hemos llegado a un acuerdo sobre ¡a administración o coordinación del auditorio Che Guevara, proponemos a todos los colegios y participantes de la asamblea que se organice un trabajo colectivo para estructurar jornadas de estudio y discusión en las que se aborden temas como autonomía, autogestión, y algunas experiencias alternativas de organización como autogobiernos, cogobiernos, entre otras, que nos aporten elementos que nos permitan erigir una propuesta conjunta, fuertemente sustentada, para la coordinación del espacio.

Por último, hacemos pública la circulación de un video en youtube, elaborado por Rodolfo González Ortega del Grupo Reforma, filmado el pasado lunes 5 de octubre durante el Foro ocurrido en este sitio. Queremos saber si alguien puede darnos pormenores de tal filmación, la cual fue elaborada con la finalidad de ser publicada en internet. Este hecho nos inquieta por dos razones: 1) Porque la información expuesta tergiversa el sentido de la discusión y el contexto en el que se desarrollan las asambleas; 2) porque a lo breve de la cinta aparecen enfoques muy cercanos a ciertos compañeros, lo que de cierta manera los exhibe.

¡POR LA ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN ESTUDIANTILI

¡POR LAS VÍAS ALTERNATIVAS EN LA GESTIÓN DE ESPACIOS UNIVERSITARIOSI

Atentamente: La Asamblea del Colegio de Pedagogía



Minuta de la segunda asamblea de letras hispánicas

Ciudad Universitaria, 8 de octubre de 2009

MINUTA

Por medio de la presente los asistentes a la Asamblea de Letras Hispánicas, la cual tuvo lugar el ocho de octubre del presente, les informamos:

En la próxima asamblea resolutiva que tendrá lugar el ‘martes 14 de octubre en el Auditorio Che Guevara, habrán de pronunciarse todos los grupos e individuos que asistan, bien los que trabajen al interior del Auditorio, bien los de la Facultad, en favor de las garantías que exigimos para poder realizar el trabajo del Primer Coloquio de Letras Hispánicas; a saber: 1. Mantener el auditorio libre del consumo y almacenamiento de drogas alcohol y tabaco; 2. Conservar limpio el espacio; 3. No utilizar el auditorio para el lucro: 4. No quedarse a dormir en el recinto; 5. No hacer fiestas en el lugar. Para ello, la comisión de enlace que fue nombrada por la Asamblea de Letras Hispánicas conciliará el acuerdo con el resto de Asambleas de la Facultad para que sea aprobado en la Asamblea General de la Facultad en su sesión próxima.

Así mismo, pensamos que es menester que la Asamblea interna del Che reconozca a las Asambleas de la facultad, pues la mayoría surgen de la voluntad libre de los estudiantes y, aquellas que posiblemente fueron convocadas por las autoridades de la facultad, resultaron rebasadas por la voluntad estudiantil, siendo éstas órganos legítimos de decisión.

De cumplirse favorablemente el pronunciamiento que en el punto primero demandamos, haremos, a mediados de noviembre, el Coloquio de Letras Hispánicas que hasta hoy proyecta una mesa de trabajo sobre José Revueltas, donde moderará, de aceptar, el profesor José Antonio Muciño, además de proyectar las película El apando, La ilusión vial a en tranvía y La diosa arrodillada. Para continuar generando las mesas de trabajo que nazcan para el Coloquio, la comisión encargada de la organización del mismo se reúne todos los viernes a las 12: 30 en el “Jardín virtual” de la Biblioteca Central (al interior de esta); por ello, reiteramos la invitación a todos los estudiantes de Letras Hispánicas a participar con nuevas propuestas o a sumarse a las existentes en torno al Coloquio. Además, la comisión buscará hacer partícipes del Coloquio a grupos dci colegio que hayan realizado eventos parecidos, en pretensión del éxito deseado para el nuestro.

Cabe señalar que se buscará el reconocimiento de las autoridades a nuestro trabajo mediante la expedición de constancias y el apoyo con café y galletas; si la respesta de las autoridades es negativa, nosotros aportaremos constancias, café y galletas.

La asamblea nombró tres comisiones: 1, Comisión de prensa y propaganda (contacto:yahir52 gmail.com, 2 Comisión de difusión y enlace (contacto amauros87 hotmail.com y 3. Logística (contacto: presjuan7 hottmai.com), de las cuales, a grandes rasgos, la primera redactará los documentos necesarios, la segunda los hará públicos entablará las relaciones necesarias y. la tercera, organizará el trabajo necesario.

El primer objetivo de las comisiones es nutrir la Asamblea Ordinaria de Letras Hispánicas que se celebrará el 5 de noviembre en el Aeropuerto del Segundo piso de la Facultad para hacer frente a los problemas que, como colegio inmerso en la Facultad de Filosofía ‘ Letras, más allá de la reorganización del Auditorio Che Guevara nos aquejan:

• De ser necesario, las comisiones serán reestructuradas en dicha asamblea
• El segundo objetivo de las mismas, es concretare! Coloquio d Letras Hispánicas.
• Proponemos la siguiente forma de organización al interior del Colegio para lograr nuestros objetivos: un consejo general de representantes (CGR) integrado por cuatro representantes por semestre (dos por cada turno, un mínimo total de 20), cuyo carácter sea rotativo, encargados de organizar las discusiones pertinentes y portar la voz de los integrantes que representan para discutir los problemas del colegio, primero entre los estudiantes de cada turno y, posteriormente, en la asamblea de representantes (Asamblea Ordinaria); siempre y cuando prive el consenso y dicha figura de representación no impida la participación de los estudiantes en todo el proceso.

Considerarnos a la forma de gobierno tripartita (estudiantes, trabajadores y maestros) que operaría en el Auditorio Che Guevara como un horizonte posible a la largo plazo, además de un probable punto de desgaste para la Asamblea General de la Facultad que resultaría contraproducente para la organización que estamos formando; por ello, proponemos que la figura que tome decisiones administrativas en el Auditorio sea la Asamblea General de la Facultad (estudiantes y ocupantes) mediante una comisión o varias, nutridas por ella, que se encargue tanto de calendarizar las actividades y divulgarlas, como de forjar y mantener los contactos necesarios para que las mismas se lleven a cabo.

Ante la posible consulta que el grupo “24 de septiembre” hará, reduciendo la problemática que genera la cuestión del Auditorio Che Guevara a “un simple sí o no” que supone, por un lado, la incapacidad nuestra para el dialogo inteligente, provocando polarización y enfrentamiento entre la comunidad universitaria y, por otro, el desconocimiento de nuestros esfuerzos organizativos y la justificación implícita a un intento de desalojo, pensarnos que es necesario pronunciarnos en contra de tal intento; sin embargo, creemos inexcusable su participación en las asambleas por formar parte de la comunidad, por lo cual, reiteraremos nuestra invitación al dialogo en las instancias generadas, conviene a saber, las Asambleas por Colegios y la General de la Facultad. Del mismo modo, congruentes con nuestra vocación humanista llamamos a no caer en provocación alguna que genere división y enfrentamiento en nuestra comunidad, y repetimos que el desalojo es una solución injustificable.

Te invitamos a que consultes la información de nuestros resolutivos y las propuestas de trabajo en el blog de la Asamblea: http: //asambleadeletrashispanicas.blogspot.com/

Ponte en contacto con las comisiones y participa en los proyectos de trabajo escribiendo al siguiente mail:asamblea.letras.hispanicas gmail.com o forohispanicas gmail.com

Asiste a la asamblea extraordinaria de Letras hispánicas este lunes 17 de octubre a las 14:00 horas en el aeropuerto del segundo piso de la Facultad.

Asiste a la Asamblea Ordinaria de Letras hispánicas el 5 de noviembre en el aeropuerto del segundo piso de la Facultad.



Biblioteca Ik-O’tik, Colectivo el Pingüino Zapatista, Colectivo Montaña.

1. Rechazamos tajantemente la posible ofensiva de a autoridad en cuanto a realizar una consulta que provoque la violencia en nuestros mecanismos estudiantiles de diálogo, así como su intervención en la administración del espacio.
2. Exigimos reconocer a la asamblea general como máximo órgano resolutivo, además de exhortar a ésta a crear omisiones definidas de trabajo
3. Evitemos el desgaste, menos plática y más ideas materializadas, proponemos realizar un tianguis cultural de comercio justo que pueda auxiliar a los sectores más afectados por la monumental crisis capitalista, una feria del trueque del libro para fortalecer el libre intercambio de conocimiento y una ofrenda de muertos al interior del ché, alternativa y que recuerde a todos los que han dado la vida por la movilización social.
4. Nos sumamos a la lucha del SME
5. Carácter de las comisiones rotativas y revocables y constituidas por miembros de todos los colegios, que sean comisiones de seguridad, de limpieza y mantenimiento, finanzas, etc.